In der der Küche findet man leicht eine leere Milchpackung, einen spitzen Gegenstand und einen Auffangbehälter. Drei Löcher in die Milchpackung gebohrt und mit Wasser befüllt – schon kann man den unterschiedlichen Schweredruck an den verschieden weit spritzenden Wasserstrahlparabeln beobachten.
Für den Physiklehrer auch eine Erleichterung und Freude. Keine Materialien bereitstellen, Beobachten aus der Nähe möglich, keine Aufräumarbeiten, eine hilfsbereite Mutter werkelt im Hintergrund …
Ein Experiment wird von den fleißigen Schüler*innen in wenigen, spannenden Minuten bewerkstelligt.
Auch der Versuch, bei dem der Luftdruck eine Karte an ein umgedrehtes, mit Wasser gefülltes Glas presst, kann in minimaler Zeit durchgeführt werden. Keine Karte zur Hand? Also schnell in die Küche und eine Teepackung oder einen Schokoladekarton zerschneiden …
In Sekundenschnelle wird in den Klassen 2a, 2b und 2d improvisiert.
